昆明市西山区团结永靖中心学校2022年度

部门整体支出绩效自评报告

一、部门概况

（一）部门机构设置、编制。

根据昆明市西山区机构编制委员会《关于西山区教育局部分中心学校、直属学校机构变更的批复》(西机编委(2006)4号)精神，设立昆明市西山区团结永靖中心学校，为昆明市西区教育局直属公益一类财收全额拔款事业单位。学校设3个内设机构：办公室、总务处和教务处。

学校核定事业编制27名，其中：校长1名，书记1名，副校长2名。专业技术人员编制27名。2022年实有在职教师27人。

（二）部门职能。

我校宗旨为实施小学义务教育；业务范围小学教学。其主要职责任务是：1、认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》等有关义务教育阶段的法律法规和政策，严格执行国家、省、市各级关于义务教育阶段适龄儿童入学工作要求。2、结合西山区实际，充分挖掘和协调学校潜能，解决好辖区划片范围内招生问题和小升初对口入学招生工作，努力构建和谐社会。3、关注弱势群体接受义务教育的情况，尽可能为其提供帮助，让其与其他孩子一样快乐生活、快乐学习，充分感受到社会大家庭的温暖。4、关注留守儿童接受义务教育的情况，不断建立健全监督和帮扶机制。5、受教育局委托，承担1至6年级教育教学工作。6、完成昆明市西山区教育体育局交办的各项工作任务7、昆明市西山区教育体育局交办的其他事项。

（三）部门工作完成情况。

2022年度我校认真履行西山区教育体育局工作目标，认真完成了我校一至六年级及附设幼儿园的教育教学工作，加强校园文化建设，提升学校综合实力。具体体现在如下几方面：1、提高教育教学质量：教学质量逐步提高，积极开展校本教研和课题研究；2、推进精细化管理；3、改进德育及体卫育工作：加强学校团队、德育工作，替身学生道德素质，积极参加体育、艺术、科技比赛活动；4、加强师德师风建设；5、规范建设采购设备管理，管理学校各项教育教学设备；6、严格财经纪律：严格执行收支两条线管理，合理安排学校资金，依据《西山区财政支出预算执行进度考核办法》按质按量完成学校预算执行进度；7、维护校园安全稳定：配足配齐人防、物防、技防、消防设施，学习贯彻《昆明市学校安全条例》；8、加强党的建设。

（四）部门管理制度。

为规范我校财务管理，提高财政资金使用效益，我校2022年继续完善各项财务管理制度，从财务管理体制、预算管理、收入管理、支出管理、结转和结余管理、资产管理、财务报告和财务分析、财务监督各方面都进行了规范，很大程度上保障了我校财务安全。现已建立7项管理制度，如：《校园安全管理制度》、《教师管理制度》、《学生管理制度》、《教学管理制度》、《班级管理制度》、《后勤管理制度》、《财务管理制度》、《 校园固定资产管理制度》。

（五）部门资金来源及使用情况。

2022年度我校一般公共预算财政拨款收入决算数740.78万元，事业收入0元，其他收入20万，本年收入合计760.78万元；年初结转结余0万元；我校支出决算数760.78万元，其中基本支出合计691.74万元，包括：人员经费575.93万元，日常公用经费115.81万元，项目支出38.21万元。经济分类支出合计：729.95万元，其中工资福利支出535.88万元，商品和服务支出132.7万元，对个人和家庭补助支出61.37万元,年末结转和结余30.83万元。

（六）政府采购情况。

2022年我校无政府采购。

（七）固定资产情况。

2022年我校固定资产合计1146.27万元，无形资产1.87万元，新增固定资产及无形资产合计59.65万元，其中学生电脑桌椅1.05万，教室电脑桌椅1.65万，教学质量检测系统0.2万，交互式LED一体机33.49万，高清展台0.5万，组合黑板1.54万，互动终端21.22万，减少鸿合一体机6套固定资产11.67万。

二、绩效目标

（一）部门总目标。

1、完成三个社区（永靖、下冲、谷律）居委会适龄儿童入学率100%，巩固率100%，确保我校教育教学持续发展，努力把我校建设成为社会认可、家长满意、学生乐学的优质教育。

2、履职履责:一、坚持社会主义办学方向，把工作重点转移到素质教育上来。二、使学生具有良好的思想品德，相应的知识和技能，健康的身体素质和一定特长，为培养社会主义建设者和接班人打好基础。三、建立以提高教育教学质量为核心的目标管理体系。四、建立坚强的领导集体与合格的教师队伍。五、改善办学条件，努力奋斗，形成良好的办学风格。

3、预算资金管理：加强我校经费预算管理制度，坚持“量入为出，收支平衡”的总原则，保证各项工作顺利开展，按照《预算法》和《会计法》的总体要求，结合我校实际情况制定预算编制原则、规范预算编制和审批程序、明确预算编制方法、严格执行预算 ，接受有关部门的监督和检查，预算定额根据财力情况适当调整。确保我校预算完成率达到100%。

4、固定资产管理：加强我校固定资产管理，防止固定资产流失,明确经济责任．保证资产的安全完整、账实相符，完善并落实固定资产采购制度、验收入库制度、造册登记制度、领用、借用及赔偿制度、财产报废制度及资产清查制度。

5、2022年度我校三公金费开支:公务出国经费为0%、公务用车购置及运行费为0%、公务接待费用0%。

（二）部门项目具体计划目标。

首先是目的清晰无误；其次是标准清晰无误；再次是标准化的评价框架统一应用于各级政府，以促进可比性；最后是常态化地公开绩效评价报告，并作为预决算文件的重要组成部分。

三、评价思路和过程

（一）评价思路：确认我校2022年度部门整体支出的绩效目标→梳理学校管理制度内容及存量资源→分析确定2022年度学校整体支出的评价重点→自评打分。

（二）评价目的。通过收集我校基本情况、预算制定与明细、我校中长期规划目标及组织架构等信息，分析我校资源配置的合理性及中长期规划目标完成与履职情况，总结经验做法，找出预算绩效管理中的薄弱环节，提出改进建议，提高财政资金的使用效益。

（三）评价依据。

《昆明市西山区教育局2022年教育工作目标责任书》、2022年度预算执行情况、2022年度预算绩效考核情况等。

（三）评价对象及评价时段。

评价对象：昆明市西山区团结永靖中心学校

评价时段：2022年1月-12月

四、评价结论和绩效分析

（一）评价结论。

1.评价结果。

我校2022年中长期规划目标明确、合理，绩效目标合理、指标明确；部门职能科学，年度具体工作与部门职能匹配；学校的基本支出预算能根据人员经费、公用经费合理编制，项目支出适用范围合理；学校无“三公经费”开支；财务管理制度健全，财务监控有效；固定资产采购符合程序，管理规范；部门整体支出绩效完成率、达标率合格；学校队伍建设、信息公开、长效管理创新情况基本实现可持续发展。

2. 主要绩效。

我校2022年完成三个社区（永靖、下冲、谷律）居委会适龄儿童入学率100%，巩固率100%，认真履行义务教育学校职责和义务，在经费管理上坚持“量入为出，收支平衡”的总原则，保证各项工作顺利开展，强化学校管理，制定各项制度和政策，保障学校正常运转。

（二）具体绩效分析。

根据《昆明市西山区财政局关于开展西山区2022年度财政预算支出绩效自评工作的通知》（西财评绩〔2023〕5号），我校对2022年度部门整体支出做出绩效评价，自评得分为：95分。

1、部门目标11分，我校2022年整体支出绩效目标申报表符合学校中长期规划；2、部门职能满分得10分，我校各部门职责、分工明确，能有序开展工作，为进一步提高工作效率，下一步应再细化部分岗位职责；3、资源配置12分，学校预算程序合理，办公资源经费保障充足，资源配置合理，扣分原因为在人力资源投入合理性方面，我校人力资源分析方式单一；4、预算管理7分，预算完成率≥95%，“三公经费”控制率100%，有适当预算调整；5、财务管理6分，制定财务管理制度并能严格执行，预算资金使用合规、有效，扣分原因为财务监控措施有效性待加强。6、人力资源管理2分，学校注重教师队伍建设，搭建教师发展、提升的平台；7、资产管理2分，学校固定资产由专人负责，定期进行资产的清查、维护，确保学校财产安全，部分资产处置不及时，有闲置情况；8、业务管理3分，学校年底接受教育局对学校的教育教学及管理工作的考核，有材料有记录，扣分原因为业务管理能力有待加强。9、部门产出16分，学校严格完成2022年预算支出，保障人员工资等教师福利发放到教师手中，生均公用经费合理用于学生的教育及教学环境的改善中，在完成及时率和质量达标率上，我校还有提升空间；10、部门效果21分，通过学校的教育教学工作，让学生得到全面发展，产生爱护环境、节约资源、成为社会建设者的意识；11、部门可持续发展5分，学校从队伍建设、信息公开、创新管理等方面实现了可持续发展，扣分原因为学校缺乏长效创新管理机制。

五、主要经验做法

绩效管理工作要得到实效，必须要细化管理环节，专人负责，及时对预算进度跟进和落实。

六、存在的问题

1、对绩效管理认识不足，规范绩效管理方面还有待加强，对整改落实应及时跟进，细化绩效评价各项指标。对绩效评价工作还不是十分熟悉，工作开展起来有难度。

2、绩效管理缺乏新颖性、即时性，尤其推进绩效落实进度方面应提高效率；在建立健全制度方面仍需进一步完善。

七、改进措施及建议

1、强化绩效评价结果应用，组织绩效自评和绩效跟踪监控，对发现的问题及时改进，加强评价结果与项目资金安排的衔接，提高财政资金使用效率。  

2、创新绩效管理方式，通过绩效管理制度创新推进部门整体支出绩效管理工作落到实处。健全绩效管理工作机制，明确职责分工，健全奖惩制度，努力提高绩效管理工作水平。

昆明市西山区团结永靖中心学校2022年度项目支出

绩效自评报告

一、项目基本情况

（一）项目概况。

1.立项背景及目的。

（1）城乡义务教育保障经费

根据《国务院关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》文件，从2020年春季学期起，中西部地区城乡义务教育学校生均公用经费基准定额从年生均小学600元、初中800元，调整为年生均小学650元、初中850元，寄宿生200元。昆明市西山区团结永靖中心学校为为昆明市西区教育局直属公益一类财收全额拔款事业单位，主要承担西山区团结街道办永靖社区、谷律社区和下冲社区适龄儿童义务教育工作，昆明市西山区团结永靖中心学校2022年城乡义务教育公用经费省级补助资金及第一批城乡义务教育公用经费中央直达补助资金项目对做好我校城乡义务教育学校公用经费管理工作，把昆明市对义务教育学校的补助政策落到实处，确保资金全额用于保障义务教育学校正常运转、完成教育教学活动和其他日常工作任务等方面的支出，切实减轻学生家庭经济负担，抓实抓牢控辍保学工作，推进义务教育均衡发展。

(2) 农村学校不足100人校点公用经费

为巩固完善城乡统一、落实农村的义务教育经费保障机制，逐步实行全国统一的义务教育公用经费基准定额，落实对农村不足100人的小规模学校按100人拨付公用经费和对寄宿制学校按寄宿生年生均200元标准增加公用经费补助政策，单独核定并落实义务教育阶段特殊教育学校和随班就读残疾学生公用经费，确保经费落实到学校、教学点，确保学校正常运转。

（3）农村义务教育学生营养改善计划

以农村义务教育学生营养改善计划实名制信息系统中实绩享受营养改善计划政策的学生人数为依据，按时、足额下达农村义务教育营养改善计划地方试点县资金。按照《关于提高农村义务教育学营养改善计划补助标准的紧急通知》（昆学生营养办〔2014〕4号）、教育部等十五部门关于印发《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》等五个配套文件的通知、《财政部财政部教育部关于深入实施农村义务教育营养改善计划的通知》（财教〔2021〕174号）等文件要求，农村义务教育营养改善计划地方试点县拨款标准按照每生每天5元、全年1000元的标准执行，资金全部由财政资金承担，全年按照教育部等十五部门关于印发《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》等五个配套文件的通知、《昆明市西山区人民政府关于印发西山区农村义务教育学生营养改善计划实施方案的通知》（西政发〔2012〕22号）等文件要求，确保我区农村地区义务教育阶段在校学生全部纳入政策实施范围，持续改善我区农村义务教育阶段学生营养状况，不断提高农村学生健康水平。

（4）义务教育家庭经济困难学生生活补助经费

义务教育阶段学生生活费补助项目由西山区学生资助管理中心按照《昆明市城乡义务教育阶段寄宿学生生活费补助资金管理办法》，根据《昆明市财政局_昆明市教育体育局关于下达2021年城乡义务教育补助经费直达资金的通知》的相关要求，按照宿制家庭经济困难学生小学1000元/ 生.学年，初中1250元/生.学年；非寄宿制建档立卡等四类家庭经济困难学生小学500元/生.学年，初中625元/生.学年；特殊教育学生 1250 元/生.学年的资助标准，资助义务教育阶段在籍在校的家庭经济困难学生。

3. 项目实施情况。

（1）2022年我校城乡公用经费主要用于学校日常公用经费支出，包括水电费、差旅费、培训费、维修维护费、办公用品采买等日常支出，该笔资金有效保障了学校正常运转。

（2）农村学校不足100人校点公用经费主要是对农村不足100人的小规模学校按100人拨付公用经费和对寄宿制学校按寄宿生年生均200元的标准增加公用经费补助政策，单独核定并且落实义务教育阶段特殊教育学校和随班就读残疾学生公用经费，确保经费落实到学校教学点，确保学校的正常运转。该笔经费主要用于我校不足百人校点的日常公用经费开支。

（3）农村义务教育学生营养改善计划项目的实施是基于党中央、国务院高度重视青少年的健康成长的背景下开展的，自农村义务教育学生营养改善计划启动实施以来，特别是党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各地扎实推进营养改善计划各项工作，农村学生营养状况明显改善，身体素质明显提升。我校制定切实可行的营养改善计划方案以推动该项目的高效实施。

（4）义务教育家庭经济困难学生生活补助经费。为确保家庭经济困难学生应助尽助，结合实际合理确定补助政策覆盖范围，精准识别资助对象。在确定资助对象时，要与脱贫攻坚工作任务相结合，向深度贫困地区和建档立卡等重点人群倾斜，积极沟通协调有关部门做好信息共享与比对工作，全面准确摸清家庭经济困难学生人数，确保应助尽助。

4. 资金来源及使用情况。

以上项目资金全部来源于财政预算拨款，于2022年12月31日全部支付完成。城乡义务教育保障经费和不足100人校点公用经费，切实保障了教育教学工作。学生营养改善计划及义务教育家庭经济困难学生生活补助经费，有效巩固了农村学校学生的入学率和巩固。

5. 组织及管理情况。包括项目组织情况、项目实施流程、资金拨付流程。

本校在编制项目时，首先根据区财政局和区教育局关于预算项目绩效管理的要求和程序，明确项目绩效管理工作职能的机构和人员，科学、规范、完整的编制本校项目支出绩效目标。

本校定期开展项目支出绩效跟踪监控，形成绩效运行监控分析报告，按时向区教育局报送学校半年、全年预算绩效运行监控分析报告。对偏离绩效目标、预期无效项目及时提出纠正或调整意见。

本校依据批复的年度项目绩效目标指标，组织各处室开展学校整体支出绩效和项目支出绩效自评，按时向区教育局报送半年、全年绩效评价报告及学校整体支出和项目支出绩效自评指标评分表。对于列入区财政局重点项目名单的项目，应按要求提供评价材料，配合区财政局开展重点绩效评价或再评价工作。对预算项目执行差异较大、以及绩效较差的项目，要分析原因，追查相应处室的责任，进行整改落实，并将整改落实情况按要求报送区教育局和区财政局；对有问题的项目事项，对项目编报处室和执行处室进行相应问责，并将决算考核结果作为下年度内部项目编审参考依据。

（二）绩效目标。

1.总目标。

在整合农村义务教育经费保障机制和城市义务教育奖补政策的基础上，建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制，优化教育布局，实现城乡义务教育在更高层次的均衡发展，促进教育公平、提高教育质量，促进基本公共服务均等化，构建社会主义和谐社会，建设人力资源强国。

2. 年度目标。包括产出目标、效果目标。

（1）城乡义务教育公用经费、不足100人校点补充公用经费

（2）营养改善计划补助资金

（3）家庭经济困难学生生活补助经费

二、绩效评价工作情况

（一）绩效评价目的。

通过本次绩效评价工作，全面分析上级转移支付项目的分配、使用和管理情况，总结本年度学校教育教学工作开展情况和资金使用情况，查找不足，切实提高公用经费和学生营养改善计划、义务教育家庭经济困难学生生活补助经费资金的使用效率和管理水平。在此基础上。重点分析项目预算编制的合理性、成本支出的真实性和控制有效性，评价财政资金的使用效率和效果，为以后年度编制项目预算、选择项目实施主题的提供参考意见。

（二）绩效评价工作方案制定过程。

1.前期调研。

为扎实做好绩效自评工作，我校成立了由校长李光福为组长，书记为副组长，财务室和相关项目实施负责人为组员的绩效自评领导小组。领导小组下设办公室设于学校财务室，办公室主任兼财务人员负责具体日常工作事务。各分校点按教体局对绩效评价工作的统一部署，及时组织绩效评价工作，按时准确报送绩效评价的相关资料。领导小组采取现场查看项目实施进度和内业查看财务资金使用情况的方式评价项目，以便准确反映绩效评价的真实性。

2.研究文件。

我校自收到《昆明市西山区财政局关于开展西山区2022年度财政预算支出绩效自评工作的通知》（西财评绩〔2023〕5号）文件以及西山区财政局的具体要求后，单位领导十分重视，及时安排学校绩效自评小组对文件精神进行学习，对自评清单和自评表进行认真分析,确保绩效目标自评业务的顺利进行。

3. 工作方案的设计。

分析评价过程中，领导小组认真按照自评表的要求，从项目立项、资金落实、业务管理、财务管理、项目支出、产出指标、效益指标和满意度等重要指标，根据科学规范、公正公开、绩效相关的原则，综合运用业绩评定表、比较法、效益分析法等评价方法，对项目逐一进行评价，以便准确反映绩效评价数据的可靠性，并制定出具有可操性的绩效评价工作方案。

（三）绩效评价原则、评价方法

1.绩效评价原则。包括科学规范、公开公正、绩效相关等原则。

本次绩效评价指标体系设计遵循以下基本原则：

（1）科学规范原则。绩效评价应当严格执行规定的程序，按照科学的要求，采用定量与定性分析，共性和个性指标相结合的方法，准确合理的评价。

（2）公正公开原则。绩效评价应当符合真实、客观、公正的要求，依法公开并接受监。

（3）分级分类原则。绩效评价根据评价对象的特点，分类组织实施。

（4）绩效相关原则。绩效评价应当针对具体支出及其产出绩效进行，评价结果应当清晰反映支出和产出绩效之间的紧密对应关系。

2. 绩效评价方法。包括指标评价、数据采集和社会调查中所采用的方法。

本次绩效评价主要采用了如下方法：

（1）绩效指标打分法。评价项目组借鉴区财政局2022年预算。项目支出绩效评价共性指标体系框架，结合学校实施项目的现实特点，构造部分特性指标，进而根据项目特点进行打分，最后得出分值所处的等级，形成绩效评价效果。

（2）现场评价法。现场评价主要采取服务对象满意度调查问卷、学生家长会等方式，对服务对象2022年度项目情况进行核实，并对所掌握的有关信息资料进行分类整理和分析，提出考评意。

（四）绩效评价实施过程

1.数据填报和采集。我校由绩效自评小组负责对绩效数据的采集、填报和上报工作。

2.项目服务对象满意度问卷调查。我校通过向教职工、学生家长发放问卷进行满意度调查。

3.数据分析和撰写报告。在数据采集工作结束后，我校绩效自评小组集中对数据进行分析，讨论并撰写自评报告。

（五）本次绩效评价的局限性。

本次绩效评价工作虽已结束，但还存在着学校评价方式单一，缺乏创新性，经费管理不够规范，管理水平有待进一步提高。

三、评价结论和绩效分析

（一）评价结论。

1.评价结果。

按照《国务院关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》以及《云南省财政厅 云南省教育厅关于印发云南省城乡义务教育学校公用经费管理办法的通知》等通知要求，做好我校城乡义务教育学校公用经费管理工作，把中央和省、市、区对义务教育学校的补助政策落到实处。通过项目的实施，保障了义务学校教育教学秩序的正常运转，使学校办学条件得到逐步改善，切实减轻学生家庭经济负担，抓实抓牢控辍保学工作，推进义务教育均衡发展。

2.主要绩效。

（1）教师培训达到236人次以上，实际培训236人次，其中参加省、市、区及国培187人次，校本培训及校内培训162人次。      

（2）保证学校教育教学工作正常运行，开课率达到100%，义务教育入学率和巩固率均达到100%，学校始终坚持“育人为本”的教育理念，努力打造平安校园、和谐校园。组织开展了爱国主义教育、弘扬社会主义核心价值观的系列教育、安全教育、环保教育等主题教育活动，积极参加上级部门组织的各项活动，成绩显著，学生综合素质得到提升，全年无任何安全事故。学校通过改进机房设备来加强信息化建设，投入大量资金进行校园文化建设，改善学校办学条件，营造“快乐学习、快乐生活”的和谐校园环境。

（二）具体绩效分析。

1.产出指标完成情况分析：

（1）项目完成数量

我校受益学生234人，全覆盖率100%。

（2）项目完成质量

通过几年项目的稳定实施，保障了义务学校教育教学秩序的正常运转，使学校办学条件得到逐步改善，切实减轻学生家庭经济负担，抓实抓牢控辍保学工作，同时完成教师培训费占10%比例的指标额，推进我区义务教育均衡发展。

（3）项目实施进度

我校严格按照省、市、区财政支出预算执行进度考核的通知要求加快支出进度，加强资金管理，截至12月31日做到预算累计执行进度达到100%”的规定。

（4）项目成本指标

我校严格执行义务教育生均公用经费650元/年/生标准，农村义务教育营养改善计划生均补助标准1000元/生/年，寄宿生生活补助人均补助标准（小学）1000元/生/年。

2.效益指标完成情况分析

（1）项目实施的可持续影响分析

项目的投入使用，使义务教育学校办学条件得到改善，为学生提供优质教育得到了有力保障。城乡义务教育公用经费补助成为一项精准教育扶贫助学工程和民心工程。                                    

   （2）项目实施的社会及生态效益分析

通过项目的实施，义务教育学生免费就读，真正让老百姓得到教育扶贫的实惠。

3.满意度指标完成情况的分析

通过评价，学生、教师及群众对实施城乡义务教育公用经费补助非常满意，但在项目实施过程中，仍存在管理不规范、监管不到位等问题，综合评自评得分95分，自评结果为良好。

四、成本效益分析。

昆明市西山区团结永靖中心学校2022年城乡义务教育公用经费补助资金工程实施的好坏，将关系到学生的切身利益涉及改善学校办学条件、控辍保学等工作问题，因此，应对评价结果进行公开公示，自觉接受学校、家庭、社会三位一体的监督，并将结果向上级上报，以为今后工程项目的资金预算及实施提供决策依据。在资金管理方面要形成动态监管机制，切实提高资金使用效率。

学生营养改善计划及义务教育家庭经济困难学生生活补助资金项目是保障民生的专项资金，资金的规范使用存在一定的难度。怎样有力的保障资金的安全性是管理的一个难题。学校尽力保障资金收支的有效性，同时节约项目资金、提高资金使用效果，达到了预期的目。

五、主要经验及做法、存在的问题和建议

（一）主要经验及做法:

昆明市西山区团结永靖中心学校为云南省定点寄宿制学校，管好用好城乡义务教育公用经费补助资金、不足100人校点补助公用经费、营养改善计划资金、寄宿生资助经费、事关教育发展与稳定，为此，我校结合实际，制定工作措施，落实工作责任，完善管理体制，强化经费管理，确保城乡义务教育公用经费管理和使用工作不断规范并取得成效。

（二）存在的问题:

本校仍应加强绩效思想认识，加强对“效”的理解，不能仅停留在是否按计划完成任务上，而没有将工作重点放在效益和效果方面。我单位将严格按照区财政预算管理和绩效项目目标管理要求，紧紧围绕《绩效自评指标评分表》规定的各项目标任务，密切关注目标任务开展情况，适时调整自身工作方向和内容，确保绩效目标得到全面贯彻执行。

（三）建议和改进措施:

学校应创新资金监管模式，尤其对金额较大的重点预算项目应建立专项跟踪检查机制，在项目实施过程中结合项目绩效目标，对项目的进展情况、资金使用情况、项目的实施进度等与项目有关的情况进行实时监控。

附件1.2022年度部门决算公开（绩效自评信息）永靖中心